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庄(🌨)依波又(😮)应了一(yī )声(🚇)，低头换(huàn )好拖鞋，将自己的鞋(🚓)子放进那空了一半(🤕)的鞋(xié )柜(⛅)。

保姆听了，看看(kàn )她，又看(kàn )看(kàn )霍(✋)(huò )靳西，大约是反应过来什(shí )么，有些讷讷(🖌)地点了点头。

沈宴州不妨(🈹)中计，笑着回：哦。不(bú )用(yòng )麻烦，我已(🐼)(yǐ )经派人送过去了。

又到了吃饭时(🏅)间(🤼)了，停止了继续前进，打量了下周围(wéi )，发现(xiàn )周围除了(le )自己这(zhè )群(🛄)二十只的电鳗，已(yǐ(🐒) )经(jī(🍇)ng )没有其他生物的(🤜)存在了(🔶)，真(😹)的是(➕)不知道其(🌷)他(⛱)生物是被自己给(🏭)吓走了，还是说自(👾)己前进的太过快(kuài )了，以致现在(👉)跟自(💗)己同等级(🆖)的生物都没(🌇)多少(shǎo )了。

最后一个(🗜)是许明(míng )，现(🥒)在就读于(🧙)(yú )交大(dà )附中。他是个典型的理(🏤)论家。他饱(bǎo )读经书，大到(dào )球队(🥓)的战(zhàn )绩，小(🚄)到球队替补后(🔶)卫他女朋友(➰)的(🕵)妈的职业(yè(🌐) )都(📩)了如指(🚄)掌(zhǎng )。许明(🛵)身高体壮，一(🥎)副踢球(🔺)的(⬛)好料，只可(🆕)惜架了一副七八(bā )百度的眼(yǎn )镜(jìng )，摘下(xià )以后得盲(máng )人摸象，更何况(🥚)射门(🍢)乎。许明在场边指导之余也会(⏸)上场实(🛢)(shí )践(👫)几脚，一只球(🐣)慢慢吞吞地滚过(👔)来，通常许明会一脚抽空，于是空留虚惊在人间(jiān )。我们都被(bèi )许明(🕙)骂过(📡)，许明骂(🈹)起人来会(💿)真(🛏)正把自己(🏛)置之度外，指(zhǐ )着人的鼻(🎲)子就骂会不会(🗯)踢球。许明(🤳)又精通各种战术，什么3-３-４、3-4-3、2-5-3阵形(💗)，遇(🤢)时变换。一(yī )次他(tā(🌋) )甚至排(⬜)(pá(🚅)i )出一个3-5-３(💒)阵形。我们琢磨怎么多(👏)出(🍬)一个人，许明解释说，门将在场上也要发挥主观(📭)能动性，要不(bú(✂) )满足于守门，要冲出禁(jì(💥)n )区(qū )走向(🔤)中(zhōng )场，要(🏮)走位(🥧)飘忽。于是，我班的门将会长(🖨)期埋(🗽)伏(👋)在对方(🕸)的禁区里，成为(😨)罗星中学足球的一大(👛)景观。

傅瑾南更气了，冷声(shēng )：你(🕵)五(🌲)年(nián )前就是跟我玩儿的这(🤸)套！怎么，忘(〰)了？

不(bú )远(yuǎn )处，千(qiān )星端起相机，咔嚓记录下(🐸)了这(👮)(zhè )一幕。

迟砚的(de )表情(🚭)语气都(🤽)(dōu )不对劲, 孟行悠说不(bú )上(🏂)哪不(😊)对, 脑子乱糟糟(🕋)的一(👧)团(🥑)，话(huà )到嘴(💦)边说出来也是前言(🥧)不搭后语：什么幸(😎)好, 我不是故意忘记的，那(🌨)个赵老师(⏲)让我对对对(duì ), 赵老师，就是赵(zhào )老师。说着(😓)，孟行悠(yōu )看(🎎)(kàn )向身(🧘)边季朝(🏊)泽，给迟砚介绍, 语速飞快，这是(😯)赵老(🔍)师以前带过(🤼)的学生, 季朝泽学长(🤩)，中午(wǔ )他请我(😮)们参加竞(🕷)赛的人(ré(🧕)n )吃饭(fàn ), 吃完有点晚了我就(jiù )去(🧓)图书馆了。

家(jiā )中(🕖)请(qǐng )再多的人，其实和张采萱都没什么关系，主(zhǔ )要(🛁)(yào )是秦肃凛和(🏝)胡彻两人(ré(👓)n )带着众(zhòng )人(rén )干活。得空(✏)了她(tā )还能带着骄阳去后面(miàn )看(kà(💬)n )看。