数学学霸向语文学霸表白

化学学霸的表白方式，你看的懂吗?你化学学霸的含蓄表白啊。

“于我而言，你就是整个世界”

       星际穿越好多好多光年，只为与你相见。怎么样，服吗?

“被你唤醒的，是沉寂万年的爱”

“你就像是派(π)，又甜又可爱”

化学学霸的表白方式，你看的懂吗?“我的两极，都与你相吸”

“我俩的‘化学反应’叫做(放射性的)爱”

“你是氩(yà)儿我是硫，缠缠绵绵天尽头”

化学学霸的表白方式，你看的懂吗?“郎心似铁，为你熔解”

“你液化了我的眼镜，我的眼里再无别人”

生活中会有很多让你捧腹大笑的图片
1.会斗鸡眼的金毛
2.臭小子看我佛山无影脚
3.大哥你是喝多了吗


4.敢在姐的婚礼上闹事，哼！和你拼了！

5.学霸的表白方式

他是学霸，她是学渣，她爱他，于是她向他表白：“我喜欢你认真学习的样子！”他笑了，缓缓地说：“第一次有人向我表白，先让我做份卷子冷静一下！”

本科是一个地级市的二本院校，大学四年没有谈恋爱，也并没有很学霸，一个人看看书，学学乐器!最后去了中科院读研，在研究生阶段会找到了一个适合自己的。

霸霸来了

必须答一波。

作为一名曾经的中二少女，郭敬明的书我都看过，当然也包括《悲伤逆流成河》。

书中小年轻们作天作地的青春，拍成电影后居然成了校园霸凌。改编的好也就罢了，可实际上呢？豆瓣评分早已说明一切。

必须承认电影相比于原著删减了不少狗血剧情，但这部电影仍旧没走出《小时代》的老一套。

莫名其妙的情绪波动，猝不及防的剧情转折，华丽矫饰的MV风格，尬出天际的“郭言郭语”。

《悲伤逆流成河》将校园霸凌用来当做宣传电影的噱头，但剧情上对其展现得太浅薄了。校园霸凌是真实存在于每一个参与、遭受霸凌的少年们人生中的定时炸弹。

霸凌者给出的理由千奇百怪，因为你是新来的、因为你学习不好、因为你身体残疾、因为你家庭条件差......

各种巧立名目，实际上原因只有一个——仅仅是因为霸凌你的人看你不顺眼而已。

然而由于学校的不作为、父母的不上心、社会机制的不健全，校园欺凌事件日益严重，类似的悲剧越来越多。

所以说，强行升华，最为致命。

明明是少年不知愁滋味的自怨自艾，偏偏要扣个现实主义的大帽子，对于这波骚操作只想送个白眼。

当然有一点也值得肯定，虽然《悲伤逆流成河》中的“校园霸凌”情节略过浅薄，但是有关注就是进步。

期待国产电影、电视剧对此有更好的诠释，也期待校园霸凌事件越来越少！

初中9门课，要求语数外110/120，其它七门课90/100才能称之为学霸，接下来就把每一门功课应该怎么学，做一个详细的阐述

语文要背文言文，古诗词，积累好词好句，英语需要天天背单词，积累词汇量，还要天天练阅读和写作，所以要想成为学霸，就要把努力的战线拉长，从初一开始进入状态积攒优势，这两门课的成绩起来了，就奠定了成为学霸的基础，别人就很难追上你，有些脑子灵的初中中等生可以在数理化上追上学霸，唯独在语文和英语上很难追上学霸

数理化要取得好成绩需要做到理解概念公式定律的推导过程，掌握解题方法，而不是认为记住公式了，就算学懂了，比如很多学生只记住了三角形的内角和是180°，但是他们却不会求证为什么三角形内角和是180°，所以想要成为学霸就必须认真听课，课堂上老师会讲到推导过程和解题方法，所以只有跟着老师的指导才能做到对知识没有疑惑，才能理解透彻，才能用最简洁最正确的方法把题做出来

因为平时早上的晨读都是背英语或语文，晚上写作业，基本没时间背政史地生，这就需要初中生能够规划好自己的课外时间，在星期天，节假日系统性的背本周政史地生的知识点，也可以把知识点抄在小卡片上有时间就看几眼，也会有不错的效果，然而很多初中生却把课外时间安排在玩手机看电视上了，该背的政史地生没有背，英语单词没有背，物理化学的方程式和定义没有背，最后连一所普通高中都没有考上

成为学霸就必须9门功课都很优秀，初中学霸什么样的题型都要会做，仅靠作业中那一点有限的题型是远远不够的，所以学霸都会根据自己的短板刷题，直至把短板科目都变成优势科目，所以要想成为学霸，就必须做好长期坚持努力，不怕苦，不怕累的思想准备

只要初中生能够克制自己玩耍和偷懒的念头，课堂上认真听课，学习的时候全身心投入，一道难题都不放过，自然而然就会成为学霸。

纵观我们班上的学霸，个人认为还是有以下几个特征的。

首先学霸的学习能力都是比较强的，这一点毋庸置疑，那么这个学习能力指的是哪些方面呢？一个是逻辑推理能力，还有一个是记忆力。那么这些的话可能是先天性占的比例比较高，后期通过专门的训练可能可以达到隐形效果，比方说在小学阶段可以给孩子报一些象棋类的辅导班啊，像奥数类的，这个对孩子的逻辑思维能力的训练还是有帮助的。孩子一旦记性好的话，那么他学东西和记东西呢，都会比一般的同学要简单快捷。

第2个方面，学霸们通常都有自己的一套学习方法。之前也有组织过让学霸分享学习方法类的活动，那么我发现有一些学霸特别喜欢提前预习功课，挑战自己。有一部分学霸能对于课后的复习看得非常重，还有一些学霸是属于做题类型的，特别适合考试。那么这一类的学霸的话，他比较喜欢去比较题目，从题目当中去复习去学习，这个也是一个方面。所以每次考试结束之后，这一类的学霸就特别喜欢围着老师去问最后的难题该怎么解答，或者说是去确认最后的难题，自己有没有做对。

第3种学霸呢，就是我们可能平时看的比较多的就是刻苦型的学霸，这一类的学生学起来是非常辛苦的，因为他花的时间和精力比一般的普通学生都要多，那么成绩都是靠自己一点一滴的汗水浇灌出来的。

所以从这三类学霸来看呢，可能如果后期要培养的话，我们可以从第2点和第3点这两个方面来进行处理。也就是说首先要塑造一下学生的进取心，然后呢，有意识的让学生培养预习和复习的习惯，最后呢，还是要通过一定的刻苦努力才可以达到，毕竟学霸人数很少很少。

最后说一句题外话，其实如果自己的孩子不是学霸的话，或者自己的学生学霸人数少的话，也没有必要太过于苛刻，毕竟孩子的性格、组织能力、与人沟通的能力甚至于会比他在学业上的表现更为重要。

希望我的回答可以帮助到你哦。

学霸是相对而言，不要为了当学霸作为单纯目标，真正的学霸是具有坚持不懈学习的精神，至于成绩高不属于标准学霸，事实证明，只有懂的长期努力并且坚持不懈努力的，最终成为因为学习而成长的霸，学霸。

不想当学霸的学生不是好学生。

不比小学时代，初中阶段要想成为学霸，难度要大一些，小学真正要学的也就语、数、英这三门，而初中则要学8门课程。

小学时是学霸，到了初中不一定是。

初中阶段要想成为学霸，要求更高。体现在自主学习的能力，是否高效利用时间，专注度和自律性是否强悍这4个方面。

学霸们很清楚自己哪里会，哪里不会，尤其是学习上的短板，一清二楚的。知道了之后就会立马行动起来，弥补自己学习上的短板。

一旦有了问题，绝不会让问题过夜，当天的问题当天解决。自己实在解决不了的时候，就会追着老师问，直到问题解决为止。

学霸和学渣的最大区别就是，学霸很清楚自己哪里不会解决自己学习上的问题“快”准“”狠“，绝不会拖泥带水的，把要考试可能会犯的错误，提前给解决了；学渣则不清楚自己学习上的薄弱环节，即使发现了问题，反应也很慢，更不会去请教别人。

对待自己解决不了的问题，追着老师请教，直到搞懂为止，这就是学霸最重要的秘诀之一。

学霸非常擅于利用时间，该学的时候拼命学，该玩的时候拼命玩，泾渭分明，清清楚楚。只要一进入学习状态，无论身边的环境怎样，不管是嘈杂，还是安静，丝毫不受影响。

普通学生则不一样，不到迫不得已，很难进入学习状态，学习之前都要玩一会儿，玩够了，眼看着时间快过去，再来拼命地学一阵子，造成自己在时间的分配上非常的被动。

学霸为什么能够事事先人一步，不仅能够按时完成老师布置的学习任务，而且，还能够走在教学进度的前面。

不仅如此，学习成绩非常优秀的学生还能非常精准安排自己的学习时间，一天之内，哪一个时间段，适合记忆和背诵，就安排听写或者默写，头脑清晰的时间段，就安排解决数学难题，或者是写作任务，头脑空白时，就安排整理错题，或者是英语听写错词本。

惜时如金，高效利用时间，这是学霸的又一个秘诀。

除了非常擅于利用时间，学霸的专注力肯定是超一流的。

没有完成自己的学习任务之前，绝对不会拿着手机刷个不停，或者跟同学出去玩，玩着玩着，就忘了时间，把时间忘没了，就拼命的补作业，甚至是欠作业。

即使是被老师惩罚了，也不知悔改，这绝不是学霸的学习风格。

就算是最好的同学约自己出去，学霸在没有完成学习任务之前，是绝对不为所动的，真正做到了“学习第一，休闲第二”。

把自律发挥到极致，这是成为学霸最重要的特征。

自律，最通俗易懂的解释，就是自己能管理好自己，知道自己什么事情该做，什么事情不该做。作为学生，最重要的任务就是把学习搞好，以优秀的学习成绩来体现自己的学习过程是有价值的，自己的时间一分一秒都没有浪费。

早起是不用别人催促，甚至能够做到比闹钟还要早一秒起来洗刷，然后进入学习状态。

学习是一个过程，学霸的学习主观能动性是很强的，会积极的在这个过程当中迅速快捷的提高自己的学习能力。

学霸很会发现学习过程中的问题，然后及时解决，当天的事情当天完成，绝不会留后手，拖泥带水的。

跟老师走得近，成为老师办公室里的常客，通过问问题解决学习过程中的疑难杂症，轻松应对各类重要的考试，取得比普通好得多学习成绩。

怎么才能在初中做一个学霸？

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我觉得学霸是一个奇妙的存在，我们每个人好像都有那么一阶段学习飞速成长 于是就成了我们所说的…学霸 我的那一阶段恰好就是初中 想跟大家分享几点经验

1、还记得那时是初一 ，刚来到学校就跟宿舍一个小伙伴玩的很好，我们每天一起学习 后来我们俩还有一个男同学就成了我们班的前三名 我在第一排坐着 每有不会的 就问老师 向

2、多做练习题

3、学玩结合

4、还有一点就是天赋 哈哈哈哈

后来 初三 我们学校有学霸班 跟普通班区分 我们俩由于学习成绩还不错 被分到了学霸班