六年级数学表白题

原标题：数学情话 | 表白成功率剖析

众所周知，表白是否成功是一个概率事件。悄悄告诉你，其实表白成功率也是可以套用数学定理来分析的。听说你不知道自己要不要表白？不知道表白有多大胜算……别担心，我们的数学系老学长兼情感专家今天将用他多年研究的心得以及经验为广大单身汪们算上一卦，是不是有点按捺不住自己激动的小手手呢？要不要在学长课堂的带领下细细品品这些有趣的数学表白定义和定理，分析一下你给自己的男神（女神）表白成功率如何？或者，蹭着情人节的热度，来一波表白呢？

咳咳～ 老学长在一开始时，先给出了大家几个概念的定义噢。

定义1.1 尝试成功率

设某男生预想在某时刻t附近的时段内其表白的成功率称为预想成功率（在区间[0,1]内）。如果存在实数A，使得对任意的ε>0，他在t时刻前后的预想成功率都在区间（A-ε,A+ε）内，则称他在时刻t可以尝试表白，且此番尝试的尝试成功率为A。

后排吃瓜童鞋

这个阵势像极了上《数学分析》的我!

定义1.2 迫不及待成功率

设某男生可以预想在某时刻t之后的时段内其表白的成功率。如果存在实数A，使得对任意的ε>0，他在时刻t之后一点点的时刻的预想成功率都在区间（A-ε,A+ε）内，那么称他在时刻t没必要拖了，且此刻尝试表白的迫不及待成功率为A。

单身童鞋A:

我超级可以!!不管现在还是将来，我都有好大的把握可以追到我女神诶!可是我还是不太敢（怂），呜呜呜。

定义1.3 稳健成功率

设某人可以预想在某时刻t之前的时段内其表白的成功率。如果存在实数A，使得对任意ε>0，他在时刻t之前的时刻的预想成功率都在区间（A-ε,A+ε）内，那么称他在时刻t稳得一匹，且此刻尝试表白的稳健成功率为A。

后排吃瓜童鞋

这个哥们现在表白的话，简直稳得一匹鸭!还等啥呢?

定义1.4 尚在发展&有骚操作

设男生可以预想在某个时刻t及其附近的时段内其表白的成功率。如果其可以在时刻t尝试表白，且预想成功率等于尝试成功率，则称此人在时刻t尚在发展；否则称其在时刻t有骚操作。

定义1.5 随缘

如果某人在时刻t的迫不及待成功率与稳健成功率均存在且相等，但不等于其在时刻t的预想表白率，那么称此人在时刻t随缘。

图1-2 此人决定随缘

定义1.6

如果某人在时刻t的迫不及待成功率与稳健成功率不全存在，那么称此人的骚操作在时刻t把自己作死了。

贴心的学长还给大家准备了作死案例噢，非专业人士请勿模仿

例题一

小蓝和小红恋情处于发展阶段。有一天小蓝给小红打电话的时候唱了一首歌，结果由于“嗓音过于动听”（五音不全）直接被小红挂断了电话，导致小蓝完全难以预想之后的表白成功率。

小蓝的骚操作把自己作死了呗。

敲黑板，下面可是老学长竭尽所学套用的表白重要定理。

定理1.1

表白成功率唯一性定理

设小明在时刻t可以尝试表白，则此番尝试的尝试成功率是唯一的。

定理1.2

单身人士的夹逼收敛定理

若小红和小蓝在时刻t的尝试成功率均为A，且在时刻t前后的时刻，小紫的预想成功率不比小红低、也不比小蓝高，则小紫的尝试成功率也为A。

为了让广大单身狗对定理深入理解，学长对定理进行了直观图像表达。

图1-3 单身宿舍的夹逼定理示意图

单身同学C此时看向了两旁同是单身的舍友，说到：看来我单身都是他们两个造成的！

结语

看过学长对表白成功率的一番数学分析后，身为单身人士的你是不是对于自己以后的表白在心中也有了自己的预估成功值了呢？是不是已经感受到了数学这门学科无处不在的魅力？其实不光是估算表白成功率，在生活中还有很多实际模型，可以套用数学进行分析，我们要像学长一样，善于在实际中发现数学，运用数学解决实际问题，这才是数学的终意义呀！

感兴趣的同学可以在评论区留下你对表白套路的数学分析，后希望大家终都能收获让自己变得更加优秀的爱情！

审核 / 王鑫

文案 / 李琨 部分文案源于公众号【考研竞赛数学】

图片 / 源于网络

编辑 / 赵子姚返回搜狐，查看更多

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原标题：中山大学数学学院（珠海）新春贺词

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原标题：生日派对 开心数学

生日派对 开心数学

— 2022学年第二学期低段数学期末阶段绿色评价活动

生日宴会，你一定参加过吧？但是这样的数学主题绿色评价活动一定不多见。2022年6月21日，北沙书院低段数学组教师结合学生日常生活经验和知识背景，就设计这样一场寻找数学“秘密”的快乐之旅。

数学绿色评价体验活动建立在学生原有知识的基础上，从生活真实情境出发，是这个年龄段孩子感兴趣、做得了的事。学生在活动中更好地积累经验，感悟、理解数学知识的内涵。发展解决问题的策略，是课堂学习的延伸和拓展，为今后更有效地学习打好基础。使课堂教学从“掌握型”走向“创新型”，为同学的自主学习探究学习开辟了广阔天地。也是围绕低年级实施绿色评价开启的神奇之旅。

活动环节

上午语文组的体验活动现场依然沉浸在花的海洋里。下午场的数学组也是热度不减，本次体验活动分为“挑选心仪礼物、猜猜礼物在哪里、分享礼物、快乐时光”四个模块，每个模块按不同的评价标准，高5颗星。二年级的孩子们手执活动体验单，满面笑容，蓄势待发了。老师和家长是孩子们的评委，针对他们的表现敲章奖励，后给予综合性评价星级。

挑战一：挑选心仪礼物

评价星级指数： 5★ 3★ 1★

挑战二：猜猜礼物在哪里

评价星级指数： 5★ 3★ 1★

挑战三：分享礼物

评价星级指数： 5★ 3★ 1★

挑战四：快乐时光

评价星级指数： 5★ 高，按实际获得计算。

亲爱的孩子们通过生日宴会为主题的小小体验活动，得到更多的5★级评价，也兑换了惊喜小礼物。更从活动中体会了学习数学的快乐，增长了学问，也是对自己一个学期知识学习的一次检验，原来数学也可以这么生动有趣！

—E N D —

图文 | 隋秀娟

排版 | 马春兰返回搜狐，查看更多

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十来岁的女孩子已经比较爱美了，可以选择的礼物很多呀，下面我给你推荐几个，希望能够帮到你哦。漂亮的服装：美丽的女孩都希望自己是个漂亮的公主，所以送她一套漂亮的衣服作为生日礼物一定好不过了，我想以后她有什么好吃的好玩的都会拿出来和你一起分享哦。

时装表：现在有很多款式和外形比较个性的时装表，送她这样的生日礼物不仅突出小女孩的纯真个性，肯定能够打动她那颗纯真的心的，值得推荐哦。

数码产品：在当今科技飞速发展的年代，可以送她一款合适的电子产品，如果纯属娱乐，可以送游戏机、mp3等等，如果想要在学习上让她也领先，可以送她一款电子词典、好记星学习机之类的作为生日礼物。

一套儿童读物：书籍永远是儿童好的朋友，它可以丰富孩子的头脑，开阔眼界，所以你选择一套适合她年龄的书籍一定是个很好的生日礼物，可以到书店亲自逛一逛，如果实在不知道买什么书，可以咨询一下导购或者自己问一下小侄女喜欢什么类型的书籍，是漫画、诗歌、名著或者别的。 $(".r-imgbox").hover(function () { $(this).addClass("hover"); }, function () { $(this).removeClass("hover"); }); 赞

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75年，当兵体制内，铁路职工，工龄快三十年了，一儿六年级，一女二年级，几套房子没贷款，工资一万多点，没存款，

站在巨人肩膀上！

说明一下，我所在的学校是岛城名校中的名校，每年过了一上午两个小时的招生时间，不管求谁还是拿多少钱都进不来了。

年龄大了，校长问还能当班主任吗？回答说不能。“不当班主任，教一个语文班兼级部传统文化课行不？”“行！”

这个班是头疼班，年年换老师！一年级时小老师把基础打得很好，可是一年级快放暑假时，休产假了。家长们呼声很高，希望教师休产假回来接着带二年级，老师和校长都答应了。

没想到小老师家孩子体质不好，一般健康孩子出生半年不会生病，可小老师家孩子总闹病，不能来上班了，就安排一位男老师当班主任兼语文老师。男老师管理班级粗线条，班级纪律跟以前比差距太大，家长又提意见。小老师还是不能回来带班，三年级换成副校长带班代课，副校长多年没进课堂了，每天备课到半夜，考试还是一团糟。半学期过去了，语文教研组长休产假回来了，教研组长去教，次次成绩还是级部倒数第一，就没得过倒数第二。组长教了一年半，带一年级新班去了。

五年级时家长闹的厉害，换成数学教研组长带班，教导主任去教语文课。数学见成效了，课时主任忙得上完课后还有学校教导处一摊工作，也没有办法多照顾班级，好多学生写字不像样错字还多，阅读不得分，作文更不会。主任也愁得唉声叹气，功夫没少下，收获却不多。到五年级结束时，级部一共八个班，跟正数第一名平均分差14分，跟倒数第二名差6分。

就这样一个班，大咖们都试过的一个班，六年级时候落在我头上。实际上早在两年前领导们老师们就说，这个班到了六年级就给我的，因为我总教六年级毕业班。

先跟班主任沟通了一下，这个班孩子还比较聪明，数学学科成绩在级部已经名列前茅了，班主任带数学。班主任说了，如果我需要课时，他的课时可以我上，放学后我带校车，她看着把语文作业都写完才能放人。如果放学后有同学不能完成语文作业，还有家长辅导团到学校来辅导，这真是得天独厚得好条件啊！

我只需备好课上好课，安排好作业，其余的事情由班任和家乡负责，还没听说过有这样的好事。

我对教材非常熟悉，每课重难点掌握准确，课堂精讲多练，课后作业有的放矢，间操时间带两个基础特差，连拼音都认不全的孩子天天补习！每天跟班主任和家长交代哪些知识必须掌握。

月考，我没打算能考好，在餐厅吃早餐时，问教导主任：“是不是我班比

倒数第一还落下很远？”（我们考试串年级批卷，五年级老师批阅六年级卷子）教导主任说：“不是，这次不是你班最差，你教的三班可能是第三或者第四。”“不可能吧？”“我们也觉得不可能，一会儿再回去审审卷子，看有没有问题。”

这也进步太快了吧？才一个月啊，磨合期还没过呢。班主任到教导处求证，成绩就是排第四。

顿时，好消息传到了家长群，家长们高兴起来。期中考试，一鼓作气考了第三名，再接再厉，期末还是第三！

期末家长座谈会上，家长们一片赞许之词，困扰了校长几年得难题被我攻克了，校长当然很高兴。

第二学期四月末，参加全区统一检测，名列第二，六月份升学考试，名列级部第三！

班级成绩考好了，班主任，级部组长，教导主任，副校长都很高兴，她们都来祝贺！我问；“你们知道我为什么能教这么好，孩子们能考这么好吗？”她们都表示不知道。我告诉他们：“是你们每一位都不放弃！我只是站在巨人的肩膀上！是你们付出了辛苦，我摘到了丰收的果实！”

从此，一炮打响！荣誉接踵而来！

从此，语文终点站的名气响起来！

我捡的最大的漏，是站在巨人肩膀上，别人付出辛苦，我摘到了甜美的果实！我是有福之人！

我大漏与众不同。我小学毕业的时候正好搬家从内蒙搬到福建。原来在内蒙的一个小地方上的小学，虽然学习名列前茅但是基础还是比较差，到了福建以后上的是一个临近单位子弟学校，因为以前学的是内蒙古课本，直接跟不上接连几次考试成绩都很差有时免强及格有时甚至是不及格，以前在内蒙都是被老师夸现在变差生，压力很大，就用功学起来，一年以后又赶到班里前三名了，在学校里又有了点名气。有天晚上有个同学拿了一套考试卷让我帮他做一下，是她姐姐学校当年初二上学期期未考卷，他正准备去考他姐姐上的地区排名第一的省重点学校的插班生，也是全褔建省十六个重点学校之一。这个重点学校的学习进度比我们快，物理化学题我们好多还没学过，我只是看了看没有认真做就放一边了，数学和语文不存在进度问题，但是这些题出的很新颖，我们学校光教书本上的题，考试也基本是按课本来，我又比较爱学习就把数学题认真做完了交给他，但是有一题出的有问题没法解答，缺一个几何条件。语文比我们的题难多了再说写作文也没有标准答案就做了那些选择题，算是交差了。我们这个学校属于比较差的学校，所以我听他说招插班生，也跑了十五里路去报了名。谁想到考试的时候发下来的卷子语文、数学、物理化学三份卷子完全一样。等分数下来数学98分、语文61分，物理化学只得了32分。给果因为数学成绩好直接录取到十个班里最好的快班里，老师全地区配的最好的老师，捡了人生第一个大漏。遗憾的是给我考卷的同学却没有被录取，数学题我做好了给他的。

不少。

至少比例应当在80%吧！

尽管好些夫妻在外给人的感觉是甜密又恩爱的……

可背地里，你知道他们各自都流了多少辛酸泪哇！

所以不要再被某些表面假象迷惑了。

世界上幸福的夫妻能有几人呀？

这或许可以当作一道数学难题来解，虽然各人有各自的答案，然而我还是倾向于，这题的标准（答案）值应当是比较小的，才合情合理合实际。

这个事情还真没有绝对，古人在知天命的年龄还继续纳妾，现在社会40多岁才初婚的也都比比皆是。其实说白了，还是看题主自己的心态。为什么单身了这么久没有结婚？是因为经济上，物质上的客观原因。还是因为自己内心其实并不想有人束缚你的主观原因。虽然有句话叫缘分天注定，不过题主如果想找个人生伴侣，那么就需要多走一步，充实物质或打开心结，然后勇敢的去表白。根据爱情手册，表白1000个姑娘成功的概率远远大于表白一个姑娘。所以题主好好加油吧

你要搞为什么要结婚，一般提这种问题的人真实的文化程度不会超过六年级。

1796年的一天，德国歌廷根大学，一个19岁的很有数学天赋的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。

像往常一样，前两道题目在两个小时内顺利地完成了。第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。青年做着做着，感到越来越吃力。开始，他还想，也许导师见我每天的题目都做的很顺利，这次特意给我增加难度吧。但是，时间一分一秒地过去了，第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁，也想不出现有的数学知识对解开这道题有什么帮助。

困难激起了青年的斗志：我一定要把它做出来！他拿起圆规和直尺，在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去寻求答案。

终于，当窗口露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题！

见到导师时，青年感到有些内疚和自责。他对导师说：“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵，我辜负了您对我的栽培……”

导师接过青年的作业一看，当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自己做出来的？”青年有些疑惑地看着激动不已的导师，回答道：“当然，但是，我很笨，竟然花了整整一个通宵才做出来。”导师请青年坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他的面做一个正17边形。

青年很快地做出了一个正17边形。导师激动地对青年说：“你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案？阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了！你真是天才！” 多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我不可能在一个晚上解决它。”

这个青年就是数学王子高斯。

有些事情，在不清楚它到底有多难时，我们往往能够做得更好！

娱乐：头条，抖音，小红书，百度。

英语学习：万词王，可可英语，点学英语。

数学：洋葱学园，初中数学。

俺数学不好，不识数，你这道题俺不知该怎么算！

大家好，我是徽乡小居。学霸是每个学生梦寐以求的，怎么才能在初中做一个学霸呢？我在辅导班教过一个学生，她的初中学习经历告诉我们成为学霸其实也不难。

这位学生从小没有上过课外辅导班，初一上学期期中考试结束后，数学没有考及格，母亲慌忙找到我们辅导班。上了一次试听课我觉得孩子成绩有巨大的上升空间，就因为上课很认真，书写特别工整。和这样的孩子家长聊天我才有信心，虽然我的教学经验非常有限。

果不其然，接下来的考试越来越好，期末数学考试考了118分（满分120分）。我还非常清楚的记得，数学考试前她特别担心数学会很难，坑题太多。我告诉她：不要去担心，不要考虑前面的考试难易，这些都没用。你有实力的，细心对待认真去考就好了，该说的都说了，该做的你也做好了，就差考试好好发挥出来了。这样她心领神会安静下来了。

她的数学通过补课，成绩从不及格到接近满分，父母十分开心，补课也越来越多。科学、英语也给她补习了。

再说说，她的学习表现吧。她是很普通的一个学生，智商不高，思考比较慢。书写工整得像印刷一样，有一次作业她用黑笔写，老师还误以为她没有写作业呢。她能够做一题对一题，很少有失误，遇到不会的也是自己独立思考1个小时以上，实在不会的才问我。每次来辅导班上课都很早，上完课就在辅导班里写作业，直到很晚很晚才回去，经常我一个人等她离开才下班。她经常是一个人来去辅导班，去外面吃饭。父母偶尔会来接她。

初一下学期，她的数学成绩想到稳定，没有考差过，经常能考班上第一名。其他门课的成绩也上来了，期末考试数学119分，总成绩班上第3，年级第38名。

初二学习任务特别重的，她把最强的数学稍微放松了，我布置的作业经常不写，也经常忘了带，上数学课就想休息，说特别累。我要做的就是怎么帮助她，因为我非常信任她能够很好安排自己的具体学习。初二她数学补习效果是很差的，但是我会在微信上帮助她。初二的每次数学成绩都是110分以上，虽然成绩比初一低，但是成绩班上第一，全年级也是数一数二的。记得有一道填空题全校只有两个人做起来，她没有做起来扣掉4分，全校第二名，比第一名少1分。

通过这样的例子，我认为初中想做一个学霸，最需要的良好的学习习惯，其次是不断奋斗的精神，还有善于借用外力帮助自己提升。想做学霸，就要把每一道题当做考试题，满分对待！只有这样踏踏实实的学习，才能一步一脚印的坐稳学霸。切勿浮躁，一落千丈。